执行控制注意力
本课程以认知神经科学为理论基础,通过近百种科学设计的教具,从影响小学生注意力表现的七要素着手,分5个阶段,帮助大班下(满6周岁) —— 六年级的孩子,改善注意力涣散和行为冲动,提升自控和调节能力,实现学习上专注、高效、轻松。